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日志

我怎么会有音乐方面的才能与天赋?(上)

已有 361 次阅读2013-1-5 22:24 | 音乐

怎么会有音乐方面的才能与天赋         陈年往事之五

   我也不知道,我怎么会有音乐方面的才能与天赋?
   记得刚刚读小学三年级的时候,一次去徐汇区少年宫玩。看到了中国最早的口琴大师石人望先生,他正在指挥少年宫口琴乐队排练协奏曲。第一次看到那么多大大小小形状各异的口琴,同时也是第一次接触到协奏曲的排练现场。我感到从未有过震撼的,当时激动得满脸通红。可以试想,这是一个不到十岁的孩童听到的天籁之音,那口琴的辉煌交响仿佛就是壮丽恢宏的黄钟大吕。
    回到家里,久久不能平静,我从玩具堆里找到一支香蕉形状的玩具口琴。这是那个年代的产物,黄绿色塑料做的,只有八个音孔。我很快就找到了窍门,原来135 的音是吹出去的,2467的声是吸出来的。那天我妈回来,看见我脑袋一撅一仰地吹响香蕉玩具口琴:“准备好了么,时刻准备着,我们都是共产儿童团……”。这位在师范学院教书的人民教师也不禁乐得目瞪口呆了。
   随后,我妈拿出一支真正的敦煌牌新式口琴,透明的塑料红色琴格、闪闪发亮的金属盖板。然后非常优雅地吹奏起中国名曲“彩云追月”来,这一回,轮到我百思不解了。目瞪口呆地看着,我怎么也想不通,我妈是美术教师,她怎么可能会吹口琴呢?一曲奏毕,母亲摸摸我的头,完了,问我喜欢吗?我涨红了脸,激动得连连点头。然后她开始教我复音伴奏及震音控制等一些技巧。说完后,她用手绢把口琴小心包好,递给我说:“拿去玩吧。” 哇,真是喜从天降啊!还没有高兴完呢,她又给了我当头一棒:“以后你的学生手册拿回来,假如上面功课还是门门3分的话,口琴我马上就收回来,听到了吗!”

   到了四年级,我的口琴已经吹得滚瓜烂熟了,而且在年级里也小有名气了。我的学习成绩依然没有多大的改观,但是破天荒地出现了两门5分,一门是图画,另一门当然是音乐了。但这不是最主要的,最主要的是我第一次被选为第二小队的副队长。
   那天,我臂上别着一条红杠的小队长标志,放学回家的路上,我故意走的很慢,经过邻居面前时,还有意弯下腰假装系鞋带。目的就是想让她们看看清楚。以前我还没有走近她们,这些阿姨妈妈们就会马上护住怀里的小孩,极不耐烦地对我挥挥手,跟撵狗似对我说:“去去去,到那边去玩哦!”仿佛我会怎么招惹过她小孩似的。但是,现在她们都瞪大了眼看着我,再没有发出类似不友好的警告,我得意极了。
    也不知道是为了什么,过了不到半年,我的小队副职务就被撸了。我清楚地记得,那是1960年的中秋节。由于三年自然灾害,那时每家每户的月饼供应配给很有限,当晚的中秋赏月,家宴的桌子上只有两个广式月饼。父亲亲自操刀,把月饼切成四个半块,母亲、父亲、小妹妹各半块,然后在另一个半块上切下小小的一角递给我,把剩下的大半给了大妹妹。我一下子傻了眼,坐着不动,极其不解地望着他。
    父亲解释说:“我们家原来不错嘛,老三是大队长,老二是中队长,老大是小队长(副的没有说)。所以职务大的,就应该吃大的一份;职务中的,就可以吃中的一份;你到现在连小队长也不是了,那就照顾照顾你吧。”天哪!巨大的委屈和愤怒让我憋得简直要昏过去了……所以,这是一个我永远也不会忘记的中秋节!


路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

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